写信作文-作文写信500字

亲爱的妈妈;您好!妈妈,感谢您辛苦的抚养我长大,对我的殷殷教诲。每次话到嘴边,想对您倾诉的时候,偏偏心有千言万语,却什么也说不出。妈妈,感谢您为我担心时的焦虑,感谢您对我无微不至的关怀,更感谢您...

亲爱的妈妈;您好!妈妈,感谢您辛苦的抚养我长大,对我的殷殷教诲。

每次话到嘴边,想对您倾诉的时候,偏偏心有千言万语,却什么也说不出。

妈妈,感谢您为我担心时的焦虑,感谢您对我无微不至的关怀,更感谢您给予我的伟大母爱。

每次醒来都会看到您那疲惫的身体和憔悴的表情。

女儿长大了,知道自己的任性无知一次次为您添乱,伤了您的心。

现在我懂得了人世间最伟大的爱是母爱,人世间最慈祥的人是母亲。

爱您对我的絮絮叨叨,爱您对我的悉心照顾,爱您那总会带着微笑的脸庞。

妈妈,即使我对你的爱没有大海的辽阔,没有黄金的贵重,没有翡翠的无价,但我会在您干渴时递上一杯温水,在您疲惫时为您按摩解除疲劳,在您彷徨时拥抱您。

”祝您幸福永驻,笑口常开!爱您的女儿:心悦

信的内容格式:1、“尊敬的:”或“亲爱的,:”(顶格写,别忘了冒号)2、(空二格)先向对方问好长辈的话:“您好!

平辈的话“你好!”熟稔的话:“好久不见了!

4、结尾格式:“此致(空几格写)敬礼”(另起一行,要顶格写)5、写信人署名(靠右)写信日期(靠右)内容实例:XXX:您(你)好正文此致敬礼!

)写信人名字或昵称写信的日期

书信由称呼、问候语、正文、祝福语及署名和日期5部分组成,具体写作格式如下:1、信件开头要写收件人的称呼,单独成行,顶格书写,表示尊重和礼貌,称呼之后再加上冒号,以示领起下文。2、然后另起一行写问候语,问候语前空两格。3、问候语之后,另起一行开始正文,正文每段起始部分空两格。4、正文之后会有祝福语,比如:此致、敬礼或祝健康、安好等。5、祝福语写完之后,会在信件右下方写上写信人的姓名或称谓,最后另起一行写上年、月、日。注意事项:署名必须亲自签名。

书信写作格式书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。1.称呼也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加或直接用作称呼。这里简要说明几条细则:(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“”、“”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“”等。(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“”、“君平”、“”等;也可在名字后加上称谓,如“”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“平老师”、“王师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“”、“佟”等。(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“”、“”等。如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,者在前。上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。2.正文正文通常以开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。最常见的是“您好!”“近好!”依节气不同,也常有所变化,如“!”“春节愉快!”写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、,也可以是叙情说理、辩证等。这一部分,动笔之前,就应该,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,,最好是一件事一段落,不要混为一谈。3.结尾正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做语或致,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“语”。)结尾的习惯写法有两种:(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。4.署名和日期在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

给妈妈的一封信300字可亲可敬的妈妈:您辛苦了!您不但生育了我,还十分耐性的教育我,使我成为了一位光荣的X年级的少先队员,老师的小助手和您的小开心果、小惹气包。虽然我有些时候会惹您生气,但是我现在长大了,我不会在惹您生气了。我有些时候真的很伤心,因为我看见了您原本乌黑的头发变得有些苍白了。每一次我惹您生气了,您也不会跟我计较,还会原谅我的错误。俗话说得好,母爱是最伟大的,没有什么东西能比过母爱。您的母爱让我感到您是世界上最伟大的母亲!您一再的原谅我,使我有改正的机会,可我却一次次地让您感到失望。但是,从现在开始我不会再像小时候那样惹你生气,惹你发火了,我会努力考到好成绩让您笑的!我要让您永远的微笑!您就放心吧,我现在已经长大了,同时我也知道您工作十分得辛苦,您既要上班,也要干家务,从现在开始,我要帮您干家务,让您变得更年轻,更美丽,更漂亮!我已经长大了!您可以放心地工作了,我会帮您做我力所能及的一些小家务!最后祝您新年快乐,身体健康!您的女儿:卫宇婷2011年8月21日

老师出了作业,要我们练习写信给家人。第一写信的感觉很特别,但是我到底要写给谁呢?这可困扰我很久。“唉呦!”弟弟又来找我玩了。这时,我才惊觉,我可以写信给他呀!平常我跟弟弟的感情最好,但是他时常玩过头,无法控制自己打人的坏习惯。我可以好好利用这次机会,写信劝他改过。写完信件,贴上邮票寄出后,过了几天,我写给弟弟的信终于寄来了。弟弟收到信件高兴不已,甚至把它当成宝贝。希望这封信能够提醒他改掉坏习惯。这次的写信作业让我学会如何写信、如何寄信。更让我知道,透过书信也可以拉近人与人之间的距离。这真是一个奇妙的体验哪!

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